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植物申博官网小学

申博官网 时间:2018-04-02 我要投稿
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  引导语:小学植物申博如何设计?下面由小编告诉你们吧,欢迎阅读!

  小学植物申博

  教学目标:

  1.掌握花的结构。

  2.初步学会花的解剖。

  3.通过对花结构的探索活动,培养自主解决问题的能力和自信心

  教学重点:

  通过解剖、观察花,使学生知道花的构造。

  教学难点:

  解剖的过程。

  教学用具:

  花、镊子、白纸、申博官网

  教学过程:

  (一)新课导入:

  师:同学们,最近你们再上学和放学的路上,有没有发现周围的景色有什么变化?

  生:草绿了,树绿了,花也开了……

  师:那为什么呢?

  生:春天来了。

  师:你认为春天什么事最美丽的。

  生:……

  师:今天,我们就一起来探究植物的花。

  (板书课题:植物的花)

  (二)新课过程

  师:关于花你们想探究些什么问题?

  生:……

  师:同学们提出的问题可真多!我们要想研究这些问题,先要从花的构造入手进行研究。

  活动一:花的构造一样吗?

  师:刚才同学们都已经把自己喜欢的花带来了,你现在想怎么研究它们呢?

  小组讨论并交流汇报实验设计。

  (出示申博官网:实验步骤)

  师:下面我们就以迎春花为例进行研究。开始实验之前,老师还要补充几点(出示申博官网):

  1、解剖要求:解剖时要按由外到里的顺序撕下各部分,解剖操作中要细心,不要损伤了被解剖部分,要把撕下的各部分分行、分类摆好、摆齐。并且填好表格。

  2、镊子的使用方法:用大姆指和食指控制镊子的松紧,要夹住被撕部分的基部而不是上部。注意安全,不要被镊子夹着手。

  3、花萼————由许多萼片组成,花开放前保护花的内部结构。

  花冠————花开放以后靠美丽的颜色招引昆虫传粉,许多片花瓣组成花冠,花萼和花冠合称花被。

  雄蕊————由花药(里面有花粉)和花丝(支持着花药)组成。

  雌蕊————由柱头、花柱和子房组成。

  小组动手解剖。(师巡视,并参与到学生的解剖活动中,适时进行指导。)

  汇报成果。师将各组的研究结果投影出来,同时加以补充说明。

  师生总结。

  活动二:根据花的构造给花分类。

  师:自然界中花的结构是不一样的,如果我们给这些花来分类,你们认为怎么分好。<小组讨论>

  生:按颜色分,

  生:按花瓣的数量分,

  生:按雄蕊的数量分

  生:……

  师:老师这里有一种最科学最简单的分类方法(出示申博官网)

  一株花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成的花叫做完全花。

  缺少其中一部分,两部分或三部分的花,叫做不完全花。

  师:下面请同学们分辨一下,哪些是完全花,哪些是不完全花。(出示申博官网)

  师补充说明:在不完全花中,只有雄蕊的花叫雌花;只有雄蕊的花叫雄花。

  很高兴同学们掌握了花的构造,并能轻松就分辨出不同种类的花。下面听一首歌曲《茉莉花》,

  音乐听完了,同学们你们想采用什么样的方式来赞美鲜花呢?

  (播放音乐)

  (三)回顾总结

  师:这节课我们共同学习了花的构造,你们都有哪些收获?

  (四)课外拓展

  师:我发现同学们都非常喜欢鲜花,但是好花不常开,那么怎样做才能把你喜欢的鲜花永久的保留下来做纪念呢?

  生:……

  师:把花制作成标本,能够长期保存。下课后同学们根据资料卡的提示,制作一种花的标本,下节课我们进行一次作品展评,看看那位同学的标本制作的最漂亮。

  板书设计:

  植物的花

  完全花:由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成的花

  不完全花:缺少其中一部分,两部分或三部分的花

  教学反思:

  通过本节课的学习,让学生掌握以下内容

  1.掌握花的结构。

  2.初步学会花的解剖。

  3.通过对花结构的探索活动,培养自主解决问题的能力和自信心。

  本节课共分为三个环节,课前观察采集活动,学生课前去观察采集各种各样的花朵,感受花的种类繁多,课堂上学生把自己带来的鲜花解剖,认识花各部分的名称,给花分类。学生的课前准备充分,都采集了不同种类的花,课上也 能按照 老师的要求其做实验,在整个实验的过程中,学生能够积极配合,按照小组合作来学习。最终能够掌握花的结构和分类。在这节课中也存在很多的不足,整堂课设计的过程中,实验的部分占用的时间太长,忽略了对学生的评价部分。

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